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《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》期末考試試卷29頁

文檔格式:DOC| 9 頁|大小 25KB|積分 20|2025-03-16 發(fā)布|文檔ID:253596331
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  • 《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》期末考試試卷題號(hào)一二三四總分復(fù)核人得分注意事項(xiàng):1.本試卷為閉卷考試?2.應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容展開描述,有獨(dú)到見解可加分?3.請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)時(shí)間以內(nèi)完成得分閱卷人一、單選題(每小題2分,共20分)1、下列不屬于新聞資訊類手機(jī)應(yīng)用的是( )A、今日頭條 B、網(wǎng)易新聞 C、騰訊新聞 D、微信2、下列說法不正確的是( )A、文案,是廣告的一種表現(xiàn)形式,也是一種職業(yè)的稱呼;B、廣告是文字的性的行業(yè);C、廣告界的文案有廣義和狹義之說;D、新媒體文案是主要基于媒體重點(diǎn)輸出的廣告;3、以下不屬于學(xué)習(xí)新媒體文案寫作的常見途徑的是( )A、閱讀 B、請(qǐng)教 C、模仿 D、實(shí)踐4、新媒體文案的目標(biāo)人群分析不包括以下哪一項(xiàng)?( )A、文化因素 B、社會(huì)因素 C、個(gè)人因素 D、教育因素5、以下哪一項(xiàng)不屬于美國品牌學(xué)之父戴維·阿克通過對(duì)品牌個(gè)性的研究總結(jié)出的七種品牌人格?( )A、真誠 B、教養(yǎng) C、粗獷 D、平靜6、下列哪一項(xiàng)屬于“與‘我’相關(guān)”理論的內(nèi)容?( )A、與“我”的未來相關(guān)B、與“我”的經(jīng)歷相關(guān)C、與“我”的收益相關(guān)D、與“我”的環(huán)境相關(guān)7、下面哪句不屬于新媒體文案寫作技巧中的“造懸疑”?( )A、據(jù)說用這個(gè)方法洗臉的人一個(gè)月就變白B、我保證,30天后你會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)地方C、這款巧克力竟然可以許愿……D、請(qǐng)問,你覺得自己所在的學(xué)校食堂飯菜口味怎樣?8、關(guān)于瀑布式的段落架構(gòu)說法不正確的是( )。

    A、瀑布式故事架構(gòu),先點(diǎn)明故事核心要素,接著按照順序,把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果等環(huán)節(jié)分別講明白;B、瀑布式觀點(diǎn)架構(gòu),應(yīng)包括核心觀點(diǎn)、觀點(diǎn)闡述、觀點(diǎn)分析、觀點(diǎn)解決和觀點(diǎn)引導(dǎo)等環(huán)節(jié);C、瀑布式架構(gòu),可以采用數(shù)字化、體驗(yàn)化和歷程化標(biāo)題,突出觀點(diǎn);D、在進(jìn)行新媒體文案創(chuàng)作時(shí),應(yīng)優(yōu)先采用瀑布式架構(gòu)寫草稿,然后可轉(zhuǎn)換為其他的的正文架構(gòu)這樣可以保證文章的完整性;9、下列關(guān)于“符號(hào)化”不正確的是( )A、宣傳其實(shí)就是運(yùn)用符號(hào)來控制他人信仰、態(tài)度或行為;B、符號(hào)是人們共同約定用來指代一定對(duì)象、意義的標(biāo)志物;C、一般來說,符號(hào)包括視覺符號(hào)、聽覺符號(hào)、觸覺符號(hào)、味覺符號(hào)和嗅覺符號(hào);D、符號(hào)在描述信息的時(shí)候,可以濃縮很多信息,可以成為某個(gè)人,摸個(gè)品牌的代稱總體來說,符號(hào)有指稱識(shí)別、壓縮信息和意識(shí)抑制作用10、以下屬于品牌文案特點(diǎn)的是( )A、有情調(diào) B、有情懷 C、利傳播 D、賣點(diǎn)清晰二、多選題(每小題3分,共30分)1、新媒體文案重要性有( )A、新媒體文案運(yùn)用好,傳播更快速;B、新媒體文案可直接帶來銷售轉(zhuǎn)化;C、新媒體文案可以可以打造個(gè)人品牌;D、新媒體文案比傳統(tǒng)文案的成本更低;2、在企業(yè)對(duì)新媒體文案的崗位要求中,出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵能力有哪些?A、文案能力;B、創(chuàng)新創(chuàng)意能力;C、審美能力;D、學(xué)習(xí)能力;3、在日常的文案工作中,可以制造對(duì)比。

    那么,對(duì)比可以可以有哪些類型呢?( )A、之前和之后的對(duì)比;B、沒有解決方案時(shí)和有解決方案時(shí)的對(duì)比;C、你和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比D、和自己之前的文案對(duì)比4、從馬斯洛的需求層次來看,通常用“說愿景”的感性方式去滿足歸屬和尊重的需要以下屬于“說愿景”的方式的是( )A、運(yùn)用明星代言展現(xiàn)美好形象的愿景;B、用權(quán)威解釋說明愿景C、展示品牌或產(chǎn)品的價(jià)值觀;D、使用講故事、作對(duì)比等方法展示愿景;5、以下屬于新媒體文案的標(biāo)題擬定方法中數(shù)字化的有( )A、10個(gè)容易被忽略的Excel小技巧,超實(shí)用!B、如何讀書消化這5條就夠了!C、讀書PPT:向杰克·韋爾奇學(xué)商業(yè)管理D、4個(gè)微信小技巧,職場(chǎng)人一定要學(xué)好6、以下屬于新媒體銷售文案特點(diǎn)的有( )A、給出立刻購買的理由B、利于病毒式傳播C、有明確的購買有道D、制造緊張感、稀缺感7、符號(hào)學(xué)最主要的創(chuàng)始人皮爾斯,根據(jù)符號(hào)與對(duì)象的關(guān)系,將符號(hào)分為三種,它們分別是什么?( )A、像似符號(hào) B、指示符號(hào) C、象形符號(hào) D、規(guī)約符號(hào)8、人們分享思想、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)并不是無意識(shí)和無目的的,人們的分享行為是為了收獲傳播對(duì)象對(duì)自己的認(rèn)知,去完成自我認(rèn)同,塑造他人眼中的自己。

    以下屬于自我認(rèn)同塑造途徑的是( )A、內(nèi)部形象 B、思想形象 C、理想形象 D、外部形象9、新產(chǎn)品發(fā)布倒計(jì)時(shí)文案的方式有哪些?( )A、直白說出賣點(diǎn)引期待B、設(shè)置懸疑引好奇C、與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比優(yōu)劣D、提前安排人員制造聲勢(shì)10、節(jié)假日營銷文案需要遵循的原則是什么?( )A、節(jié)假日氛圍 B、情感共鳴 C、品牌有機(jī)的植入D、產(chǎn)品有機(jī)的植入三、問答題(每小題5分,共15分)1、你認(rèn)為文案能力主要有哪些方面?2、新媒體文案的創(chuàng)意思考及思維輸出的方法有哪些?請(qǐng)至少寫出3種3、戴爾·卡耐基在《公共演講》說到:“當(dāng)你同人打交道的時(shí)候,請(qǐng)記住,你不僅僅是與一個(gè)遵循邏輯的物種交往,而且是與一群有情感的生命交往”請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解四、綜合題(共35分)1、(15分)請(qǐng)閱讀材料,并回答問題:在繁華的巴黎大街邊,坐著一個(gè)衣衫襤樓、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立了一塊木牌上面寫著:“我什么也看不見”過往的路人很多,但老人收獲寥寥中午,法國著名詩人讓·彼浩勒經(jīng)過這里時(shí)看到標(biāo)語并了解了老人的情況后,掏出衣里僅有的一些錢,放在老人身邊的小盆里,然然后拿起筆,悄悄地在“我什么也看不見!”的前面填上了“春天到了,可是”幾個(gè)字,就匆匆地離去了。

    晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里時(shí)向老人的問下午的情況,老人笑著對(duì)詩人說:“先生,布置為什么,下午給我錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了請(qǐng)問:(1)在新媒體文案寫作中,代入感的定義是什么?(2分)(2)你認(rèn)為故事中的老人,為什么在下午收到的錢比上午多?(3分)(3)你認(rèn)為制造代入感有哪些方法?(10分)2、如果你負(fù)責(zé)一家西餐廳的品牌形象策劃,先需要給該餐廳取一個(gè)容易傳播的名字,且運(yùn)用一個(gè)符號(hào)做商標(biāo)設(shè)計(jì),你會(huì)取怎樣的名字?并且運(yùn)用什么符號(hào)來設(shè)計(jì)(用文字描述)?并說明你的理由25分) 《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》期末考試參考答案一、單選題(每小題2分,共20分)1-5:DDCDA 6-10:CDDDC二、多選題(每小題3分,共30分)1、AB 2、ABCD 3、ABC 4、AC 5、ABD6、ACD 7、ABD 8、BCD 9、ABC 10、ABCD三、問答題(每小題5分,共15分)1、你認(rèn)為文案能力主要有哪些方面?參考答案:(1)文案的語法、邏輯的掌握;(2)文案語言風(fēng)格的把控;(3)文案技巧的運(yùn)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每一要點(diǎn)1.5分,表述0.5分。

    2、新媒體文案的創(chuàng)意思考及思維輸出的方法有哪些?請(qǐng)至少寫出3種參考答案:(1)發(fā)散思維樹狀圖;(2)創(chuàng)意表格思考法;(3)元素組合法;(4)金字塔原理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每一要點(diǎn)1分,表述1分3、戴爾·卡耐基在《公共演講》說到:“當(dāng)你同人打交道的時(shí)候,請(qǐng)記住,你不僅僅是與一個(gè)遵循邏輯的物種交往,而且是與一群有情感的生命交往”請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解參考答案:該題目需要圍繞“啟動(dòng)情感”來進(jìn)行回答四、綜合題(共35分)參考答案:略。

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