縣職業(yè)教育發(fā)展情況調(diào)研報告 一、xx縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 ?　 　xｘ縣是國家集中連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)工作重點縣目前,全縣現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校1所,即xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于00年,是一所集中等職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和成人教育于一體的綜合性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，也是ＸX省重點職業(yè)學(xué)校,學(xué)校占地面積00畝,建筑面積00萬平方米，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總額０0萬元現(xiàn)有全日制中職在校生00人,教師00人，專任教師０0人，各類成人教育00人 （一)職業(yè)教育發(fā)展的組織領(lǐng)導(dǎo)一是加強組織保障xx縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的xx縣職業(yè)教育發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，為全縣職業(yè)教育工作順利開展提供了堅強的組織保障同時,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常調(diào)研檢查職業(yè)教育發(fā)展工作，實地協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題,有力保障了中央和省、市關(guān)于職業(yè)教育工作各項政策措施落到實處、取得實效二是健全工作機制為保障全縣職業(yè)教育工作順利推進,制定出臺了《ｘx縣關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》《xx縣現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(２02X２0２X年）》,提出職業(yè)教育的發(fā)展目標,健全發(fā)展機制，制定一系列促進職業(yè)教育發(fā)展的措施。

建立聯(lián)席會議制度,定期召開議教會議,研究解決職業(yè)教育中的問題，為促進全縣現(xiàn)代職業(yè)教育健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)三是加強隊伍建設(shè)實施教師特設(shè)崗位和人才引進計劃,按專業(yè)建設(shè)需求,大力引進職業(yè)教育教師近年來,共引進職業(yè)教育教師00人,有效充實了學(xué)校雙師型教師隊伍加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),實行五年一周期的教師全員培訓(xùn)制度和專業(yè)教師實踐制度,全面提升了教育教師隊伍整體素質(zhì)截至目前，共組織職業(yè)教師參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)00人,企業(yè)實踐培訓(xùn)00人　 (二）職業(yè)教育發(fā)展的資源配置一是全面整合教育資源00年、00年我縣分別把縣衛(wèi)生學(xué)校和xｘ職業(yè)學(xué)校合并至縣職校,并分別于00年、０0年被評估確定為XX市重點職業(yè)學(xué)校和省級重點職業(yè)學(xué)校，于00年升格為職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校通過對現(xiàn)有職業(yè)教育資源的整合,將xx職專發(fā)展成了以中職學(xué)歷教育為主,集成人教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定為一體,具有多層次、多形式、多元化辦學(xué)格局的中職學(xué)校，從根本上改變了我縣中職學(xué)校數(shù)量多、規(guī)模小、分布散、質(zhì)量低的現(xiàn)狀二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)近年來，累計投資00多萬元、無償劃撥土地0０多畝，新建改擴建了縣職專教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍樓等基礎(chǔ)設(shè)施，中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件、硬件施設(shè)得到極大改善，各項指標基本達到了教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準》要求。

截至目前,生均占地面積達０0平方米、建筑面積達00平方米、儀器設(shè)備值達00元三是改善實踐教學(xué)條件充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,與多家企業(yè)建立了長期的合作辦學(xué)機制,對學(xué)生進行生產(chǎn)性實訓(xùn)與ｘｘｘ等企業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制辦學(xué)模式,與企業(yè)進行師帶徒學(xué)習(xí),建立了由單一學(xué)生角色向?qū)W生加員工雙重身份的轉(zhuǎn)變的教育機制同時，與ｘx等7家單位簽訂了實習(xí)實訓(xùn)協(xié)議,有效滿足了學(xué)生生產(chǎn)性實訓(xùn)和頂崗實習(xí)要求　 ?。ㄈ?現(xiàn)代職教模式的構(gòu)建一是深化育人模式改革大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、強化教學(xué)、學(xué)習(xí)與實訓(xùn)相融合的教學(xué)模式，積極開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒試點全面實施中等職業(yè)教育學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書雙證書制度,縣職校持雙證書教師人數(shù)達00人,占總教師數(shù)的00%開展各種形式的職業(yè)技能競賽,推進職業(yè)技能大賽制度化，大力提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，０0年以來，縣職校分別有00人次和00人次獲省、市級技能大賽獎進一步增加非全日制職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重,積極開展工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀、遠程教育等各種方式靈活的職業(yè)教育二是加強專業(yè)建設(shè)緊密對接縣域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需要,加快建設(shè)機械加工技術(shù)、計算機技術(shù)應(yīng)用與信息技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、學(xué)前教育等傳統(tǒng)重點專業(yè),近年來又新增高鐵服務(wù)、工藝美術(shù)、烹飪等專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,主體特色鮮明，機械加工技術(shù)與計算機技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)已發(fā)展成為市級示范性骨干專業(yè)，已初步形成了圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展格局。

三是拓展分層教育辦學(xué)模式重點培養(yǎng)文化基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)技能強的學(xué)生能夠進入本科院校繼續(xù)深造;將文化及專業(yè)知識相對薄弱的學(xué)生,通過單獨招生等形式，送入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí);對學(xué)習(xí)成績一般,動手能力強的學(xué)生,通過聯(lián)合辦學(xué)、校企結(jié)合等形式,輸送到聯(lián)辦?；蚱髽I(yè)中學(xué)習(xí)、就業(yè)202X年以來，我縣共有00名職校學(xué)生考入了西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等省內(nèi)普通高等本科院校，00名學(xué)生升入省內(nèi)外高職院校，高職上線率達到00%，中職對口升學(xué)率名列全市前列 ? 　 （四）職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)一方面,做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作積極引導(dǎo)縣職校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,加強對學(xué)生人生觀、世界觀和價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生掌握自薦技巧,面試技巧和求職禮儀同時,舉辦模擬招聘會，鍛煉學(xué)生求職的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力另一方面，全力保障學(xué)生就業(yè)積極探索訂單式培養(yǎng)途徑,與就業(yè)單位簽訂培養(yǎng)協(xié)議，從學(xué)生的思想品德、文化知識、專業(yè)技能、適應(yīng)社會等方面入手，努力提高畢業(yè)生質(zhì)量近年來，縣職校共有00名學(xué)生通過新疆ＸX縣區(qū)、ＸX縣區(qū)教育局、人社局等多家用人單位安排就業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率為０0%，對口就業(yè)率達０0％，就業(yè)穩(wěn)定率達00％，畢業(yè)生月平均工資達到00元以上,學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高帶來了良好社會反響。

　 　 二、xx縣職業(yè)教育發(fā)展存在的問題 根據(jù)調(diào)研情況來看，雖然近幾年我縣職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展突飛猛進,取得了優(yōu)異的成績,但與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展速度和群眾的需求相比還存在著一些短板和不足,主要表現(xiàn)在：一是對職業(yè)教育的投入還不足,政策性保障還沒有完全到位，跟不上形勢和發(fā)展需要；二是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)能力仍然較為薄弱，實習(xí)實訓(xùn)條件不能很好地滿足教學(xué)需要和學(xué)生能力素質(zhì)的提升;三是我縣職業(yè)教育專業(yè)教師相對緊缺,現(xiàn)有教師的數(shù)量、能力和水平還有待進一步提高;四是全縣各行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的動力和積極性還需進一步提升;五是我縣職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與社會需求對接還不夠緊密，優(yōu)勢特色專業(yè)還不突出 ? 　　三、對xx縣職業(yè)教育發(fā)展的幾點建議 ? 　 下一步,我認為我縣職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)該緊緊圍繞服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)就業(yè)的大局,以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心，把職業(yè)教育辦好辦強一是不斷加大財政投入力度建立穩(wěn)定完善的職業(yè)教育經(jīng)費投入保障機制牢固樹立抓經(jīng)濟必須抓職教，抓職教就是抓發(fā)展的理念,優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，建立穩(wěn)定完善的職業(yè)教育經(jīng)費投入保障機制二是著力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)積極向省、市銜接匯報，爭取項目支持,在現(xiàn)有辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進一步擴大校園面積，完善基礎(chǔ)設(shè)施,籌建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地。

三是全面加強師資隊伍建設(shè)不斷加大對職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)力度,增加教師培訓(xùn)經(jīng)費，完善和落實職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實踐的制度,提高專業(yè)教師的技術(shù)水平,出臺政策,以多種形式吸引各行業(yè)優(yōu)秀人才到職業(yè)學(xué)校任教，努力打造結(jié)構(gòu)更加合理的雙師型師資隊伍四是著力推進職業(yè)教育改革實行學(xué)校董事會制度，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，推進校企合作取得新成效大力推進教學(xué)模式改革，著力加強品牌特色專業(yè)建設(shè)，切實提高教育質(zhì)量，切實增強職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展能力五是大力完善職業(yè)教育與培訓(xùn)體系結(jié)合脫貧攻堅行動，完善職業(yè)教育與培訓(xùn)體系,整合各類培訓(xùn)資源，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，加強職業(yè)培訓(xùn)管理，著力提高職業(yè)培訓(xùn)的前瞻性、創(chuàng)新性、針對性和實效性,不斷提升服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力 內(nèi)容總結(jié)?(1)縣職業(yè)教育發(fā)展情況調(diào)研報告 　 一、xx縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 ? 　xx縣是國家集中連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)工作重點縣?（２)縣職業(yè)教育發(fā)展情況調(diào)研報告? 　 一、xx縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 　　　 xx縣是國家集中連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)工作重點縣（3)五是我縣職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與社會需求對接還不夠緊密,優(yōu)勢特色專業(yè)還不突出??。