2024-2025七年級道德與法治下冊期末模擬試卷附答案考試時間：60 分鐘? ??滿分：100 分一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分）1.進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在（??）①身體外形的變化? ??②內(nèi)部器官的完善?? ?③性機(jī)能的成熟?? ?④思維方式的變化A. ①②③??? ?B. ①②④?? ??C. ①③④?? ???D. ②③④2.最近，七年級的明明發(fā)現(xiàn)自己的聲音變粗了，臉上還長了一些痘痘，他為此感到很自卑對于明明的這種情況，你認(rèn)為正確的是（??）A. 這是正常的生理現(xiàn)象，我們要欣然接受??B. 這是不正常的，應(yīng)該去看醫(yī)生?C. 盡量少和同學(xué)交往，以免被嘲笑?D. 可以通過穿奇裝異服來掩蓋這些變化3.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們可以（??）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己? ??②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法? ??③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力? ??④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的 “心理保健醫(yī)生”A. ①②③?? ? ??B. ①②④??? ? ?C. ①③④??? ? ?D. ①②③④4.思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著（??）①不人云亦云，有自己獨到的見解? ??②接納他人合理、正確的意見? ??③敢于和別人爭辯，不管別人的觀點是否正確? ??④能夠提出自己的觀點，不需要考慮別人的想法A. ①②? ? ???B. ①③??? ? ?C. ②④??? ? ?D. ③④5.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。

下列對批判精神理解正確的是（??）①批判精神有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案②批判要具有一定的建設(shè)性，能有效地解決問題? ??③批判就是否定一切，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)? ??④批判只針對事情本身，而不攻擊他人A. ①②③??? ? ?B. ①②④? ? ???C. ①③④?? ? ??D. ②③④6.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上開發(fā)創(chuàng)造潛力，我們要（??）①敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫? ??②關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值? ??③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐? ??④積極參加社會實踐活動，通過勞動改變自己，影響世界A. ①②③?? ? ??B. ①②④?? ? ??C. ①③④?? ? ??D. ①②③④7.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們（??）A.不斷完善自己???B.?超越他人????C.?實現(xiàn)人生價值????D. 克服自卑心理8.與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗與異性交往，我們要（??）①內(nèi)心坦蕩? ???②言談得當(dāng)? ???③舉止得體? ???④過分拘謹(jǐn)A. ①②③?? ? ??B. ①②④?? ? ??C. ①③④?? ? ??D. ②③④9.相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。

面對這種情感，我們應(yīng)該（??）①慎重對待，理智處理?? ?②順其自然，任其發(fā)展? ??③把握青春，做出負(fù)責(zé)任的選擇?? ?④拒絕與異性交往，避免麻煩A. ①②? ? ???B. ①③? ? ???C. ②④??? ? ?D. ③④10.“行己有恥” 需要我們有知恥之心，不斷提高辨別 “恥” 的能力下列行為符合 “行己有恥” 要求的是（??）A.考試時偷偷抄襲同學(xué)的答案??? ??B. 隨意拿別人的東西? ? ??C. 為了不被老師批評，遲到時簽其他同學(xué)的名字??? ??D. 遵守社會公德，做到文明出行11.“止于至善” 是一種 “雖不能至，心向往之” 的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)下列做法符合 “止于至善” 要求的是（??）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德? ??②善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量? ??③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為? ??④只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績，對其他事情漠不關(guān)心A. ①②③??? ? ?B. ①②④??? ? ?C. ①③④?? ? ??D. ②③④12.情緒是復(fù)雜多樣的，常見的基本情緒有（??）A.喜、怒、哀、樂??? ??B.?喜、怒、哀、懼??? ??C.?喜、憂、思、悲??? ??D. 喜、怒、哀、愁13.最近，因父母離異，一向活潑開朗的曉峰變得沉默寡言，情緒低落。

為了幫助曉峰，你認(rèn)為下列方法不可取的是（??）A. 鼓勵曉峰向老師和朋友傾訴，尋求他們的幫助? ? ??B. 陪曉峰去打球，通過運動排解不良情緒? ? ??C. 讓曉峰把自己關(guān)在房間里，獨自消化情緒? ? ??D. 安慰曉峰，告訴他生活中難免有挫折，要堅強(qiáng)面對14.當(dāng)我們感到憤怒時，可以采用的調(diào)節(jié)情緒的方法有（??）①與信賴的長者交流?? ?②自我提醒，避免情緒失控? ?③通過欣賞音樂、散步等活動轉(zhuǎn)移注意力?? ?④沖他人發(fā)火，發(fā)泄情緒A. ①②③?? ? ??B. ①②④?? ? ??C. ①③④??? ? ?D. ②③④15.情感與情緒緊密相關(guān)，但也有區(qū)別下列對情感的認(rèn)識正確的是（??）①情感是短暫的、不穩(wěn)定的?? ?②情感是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定? ??③情感與情緒是一樣的，沒有區(qū)別?? ?④情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展A. ①②?? ? ??B. ①③?? ? ??C. ②④?? ? ??D. ③④16.生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感獲得美好情感的方式有（??）①閱讀? ?②與人交往?? ?③參與有意義的社會活動????④觀看優(yōu)秀的影視作品A. ①②③??? ??B. ①②④?? ???C. ①③④??? ??D. ①②③④17.集體的力量來源于（??）A.成員數(shù)量的多少??? ??B. 成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作? ??C. 集體規(guī)則的制定????D. 集體的紀(jì)律是否嚴(yán)明18.我們在集體生活中，要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。

當(dāng)遇到矛盾和沖突時，我們應(yīng)該（??）①冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞? ??②讓個人意愿服從集體的共同要求? ??③堅持自己的觀點，不妥協(xié)? ??④心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事A. ①②③??? ? ?B. ①②④??? ? ?C. ①③④? ? ???D. ②③④19.法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線下列行為屬于違法行為的是（??）①小明在教室隨地吐痰?? ?②小張打架斗毆，致人重傷? ?③小李多次攔路搶劫?? ?④小王在公交車上沒有給老人讓座A. ①②??? ? ?B. ②③? ? ???C. ③④??? ? ?D. ①④20.未成年人需要特殊保護(hù)，是因為（??）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱? ??②未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)? ??③未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來? ??④未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害A. ①②③? ? ???B. ①②④?? ? ?C. ①③④?? ? ??D. ①②③④二、非選擇題（共 60 分）21. 漫畫分析說明題（12 分）觀察漫畫，回答問題1）漫畫中孩子的行為反映了什么問題？（4 分）（2）請你為解決這一問題提出一些合理化建議。

8 分）22. 判斷分析說明題（12 分）有人認(rèn)為：“只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn) 這種觀點對嗎？請簡要分析說明23. 材料分析說明題（16 分）材料一：2025 年全國兩會期間，“加強(qiáng)未成年人保護(hù)” 成為代表委員們熱議的話題許多代表委員建議，要進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)法律法規(guī)，加強(qiáng)對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境材料二：近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生，給受害者的身心造成了極大的傷害為了預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，各地學(xué)校紛紛開展了 “反校園欺凌” 主題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則1）結(jié)合材料一，談?wù)劄槭裁匆訌?qiáng)未成年人保護(hù)？（8 分）（2）結(jié)合材料二，說說學(xué)校開展 “反校園欺凌” 主題教育活動有什么意義？（8 分）24. 情境探究題（20 分）情境一：周末，你和同學(xué)一起去公園游玩在公園里，你看到一位老人不小心摔倒了，旁邊圍了很多人，但沒有人敢上前攙扶1）你會怎么做？（4 分）（2）請說明你這樣做的理由6 分）情境二：你在網(wǎng)上看到一則消息，有人在傳播關(guān)于某個明星的不實謠言，對該明星的名譽(yù)造成了損害。

1）你會怎么做？（4 分）（2）請說明你這樣做的理由6 分）答案及解析一、選擇題1.答案：A解析：進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，①②③符合題意思維方式的變化屬于青春期心理變化，④不符合題意，故選 A2.答案：A解析：進(jìn)入青春期，身體出現(xiàn)變聲、長痘等變化是正常的生理現(xiàn)象，我們要欣然接受，A 正確，B 錯誤C 選項少和同學(xué)交往不利于身心健康發(fā)展；D 選項穿奇裝異服不能掩蓋這些變化，也不是正確的態(tài)度，故選 A3.答案：D解析：面對青春期的心理矛盾，我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的 “心理保健醫(yī)生”，①②③④都正確，故選 D4.答案：A解析：思維的獨立意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，①②正確③中不管別人觀點是否正確就敢于爭辯不是思維獨立的表現(xiàn)；④不考慮別人想法是錯誤的，故選 A5.答案：B解析：批判精神有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案，批判要具有一定的建設(shè)性，能有效地解決問題，且批判只針對事情本身，而不攻擊他人，①②④正確。

批判不是否定一切，③錯誤，故選 B6.答案：D解析：開發(fā)創(chuàng)造潛力，我們要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫；關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值；用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐；積極參加社會實踐活動，通過勞動改變自己，影響世界，①②③④都正確，故選 D7.答案：A解析：男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己，A 正確欣賞對方優(yōu)勢與超越他人、實現(xiàn)人生價值、克服自卑心理沒有直接關(guān)系，故選 A8.答案：A解析：與異性交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，①②③正確④過分拘謹(jǐn)不利于與異性正常交往，故選 A9.答案：B解析：面對青春期對異性朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理，把握青春，做出負(fù)責(zé)任的選擇，①③正確②順其自然，任其發(fā)展可能會影響身心健康和學(xué)習(xí)；④拒絕與異性交往是錯誤的，不利于自身成長，故選 B10.答案：D解析：“行己有恥” 要求我們有知恥之心，不斷提高辨別 “恥” 的能力，遵守社會公德，做到文明出行符合這一要求，D 正確A 考試抄襲、B 隨意拿別人東西、C 遲到簽他人名字都是不知恥的行為，不符合 “行己有恥” 要求，故選 D11.答案：A解析：“止于至善” 要求我們從點滴小事做起，積少成多，積善成德；善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為，①②③正確。

④只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，對其他事情漠不關(guān)心不符合 “止于至善” 要求，故選 A12.答案：B解析：常見的基本情緒有喜、怒、哀、懼，B 正確A 中 “樂” 不屬于基本情緒；C 中 “憂。