音樂美術(shù)教研工作計劃總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞?！靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我具體為：高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合早打基礎(chǔ)，早計劃高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上努力總結(jié)不足深入研究今年考試動向力爭在____月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績月：１、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學(xué)期工作內(nèi)容及要求統(tǒng)一思想，振奮精神２、傳達縣教研室____月____號的工作會議精神，進一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向３、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工細(xì)化落實各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任４、高三年級組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計劃５、組織好____月____日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項事項月：１、檢查高一、高二年級美術(shù)教學(xué)情況，組織聽評課、并作交流２、強化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討每周一次周測３、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)迎接縣教研室督查月：１、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作力爭取得好成績２、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評測。

分析檢查各班教學(xué)情況月：１、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作加強考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)２、高一做好欣賞課的成績登記、學(xué)分評測３、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評估測試有完整的成績記錄元月份：１、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動員和思想工作抓好文化學(xué)習(xí)２、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練為下一屆做好師資準(zhǔn)備音樂美術(shù)教研工作計劃（二）指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實驗中心工作，大力推進校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實效，促進學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動性深入研究課改中的存在問題，探尋解決問題的新策略，策劃組織實效性高的教研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平主要工作一、深化課改實驗工作，提高課堂教學(xué)實效1、以中心組為核心，以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺，在不同學(xué)段分別開展主題性的教學(xué)研究，美術(shù)對壓縮的鑒賞模塊進行重點內(nèi)容的提煉，對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究；小學(xué)美術(shù)重點圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運用”帶動教學(xué)研究和校本課程的開發(fā)2、圍繞“情趣互動高效”的主題，組織開展“河陽中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動”，培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。

月份）二、開展美術(shù)教育科研，創(chuàng)建學(xué)校教育特色1、組織片骨干教師開展教學(xué)小專題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，做到課題引領(lǐng)，點面結(jié)合，整體推進全年）2、做好地方美術(shù)課程資源開發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源3、開展年度校美術(shù)教學(xué)論文、案例評選活動，推薦優(yōu)秀論文參加更高級別的評選月份）三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術(shù)高考質(zhì)量1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略全年）2、加強美術(shù)工作的交流，組織舉辦“學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展”月份）3、加強學(xué)習(xí)與交流，組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請有關(guān)專家來講座，具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作，提高教師備考水平月份）4、召開美術(shù)高考備考會、研討會，總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗，探索備考新方法、新路子，提高美術(shù)類高考報考層次四、搭建教師成長平臺，促進師資隊伍建設(shè)1、組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)2、設(shè)立教師專業(yè)社團，增強教師團隊的活力和凝聚力，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍，形成一個橫向的比較和相互間的交流4、本學(xué)期，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中，將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達成以活動引領(lǐng)教師的目的。

5、對近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進行摸底調(diào)查并進行集中培訓(xùn)，重點針對教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進行引導(dǎo)，此外為新教師匯報課進行集體會診具體安排____月份1.召開會議，商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動內(nèi)容和時間月____日第一周）____月份1.召開美術(shù)教師會議,布置新學(xué)期工作安排月____日第二周）2.召開美術(shù)教研會月____日第三周）3.小學(xué)中心組組織教學(xué)觀摩調(diào)研月____日第五周）____月份組織教學(xué)觀摩調(diào)研月____日第六周）____月份1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)月____日第十一周）2.舉辦“六一”書畫現(xiàn)場大賽月____日第十四周）____月份1.組織舉辦“美術(shù)習(xí)作巡回展”具體時間待定）2.組織全校美術(shù)教師進行鄉(xiāng)土資源考察活動具體時間待定）3.收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料圖片、實物）4.組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)具體時間待定）5.學(xué)科論文、案例、反思的征集評選月____日第十九周）注：計劃若有變動，以具體通知為準(zhǔn)音樂美術(shù)教研工作計劃（三）根據(jù)學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃，我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)二、現(xiàn)狀分析：本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗。

藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高三、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高5、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量四、工作措施：1、加強理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進的理論來武裝2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流，本學(xué)期全組教師3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量根據(jù)區(qū)、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學(xué)研4、積極開展崗位比武練兵活動本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機會，在實踐中不斷提高、不斷進步五、具體安排：____月份：1、開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評優(yōu)課3、圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

月份：1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現(xiàn)場比賽2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)月份：1、結(jié)合主題上好青年教師研討課2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)月份：1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流2、結(jié)合主題上好青年教師研討課____月份：1、組內(nèi)總結(jié)2、寫期末復(fù)習(xí)考試計劃音樂美術(shù)教研工作計劃（四）根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)____級美術(shù)生的實際學(xué)習(xí)情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設(shè)想：高一：上學(xué)期：注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生下學(xué)期：石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮?色彩基礎(chǔ)知識-靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）高二：上學(xué)期：人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生＋整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）下學(xué)期：人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風(fēng)景臨?。賹憣懮O(shè)計基礎(chǔ)＋針對性強化訓(xùn)練高三：全面進入高考備考階段，針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓(xùn)練＋組織安排專業(yè)考試。

高中年級美術(shù)特色班應(yīng)達到目標(biāo)：高一年級學(xué)會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達到____%，合格率達到____%（力爭達到____%）高二年級對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設(shè)計部分的了解和學(xué)習(xí)高三年級對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強模擬考試的練習(xí)，能夠在指定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的作品第10頁共10頁。