單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,第三章,大學(xué)生的情緒與情感,本章主要內(nèi)容,人類情緒與情感的特點(diǎn),情緒情感障礙原因,三、情緒調(diào)節(jié)與情感培養(yǎng),第一節(jié),人類情緒與情感,特點(diǎn),案例觀察,臺(tái)下座無(wú)虛席,觀眾等待著他的表演他聽(tīng),到眾人低聲耳語(yǔ),還有人在煩躁不安的咳嗽盡,管觀眾的反應(yīng)堆她并不會(huì)造成人和實(shí)質(zhì)性的威脅,他仍然憂心忡忡、換亂不安,身心承受著巨大的,壓力甚至連膝蓋都是汗淋淋的,人好像要癱倒,在地他幾乎透不過(guò)氣來(lái),胸口也好象是壓著重,物他喉嚨發(fā)緊、口干舌燥、一陣陣感到眩暈,夾克里面的襯衫已被汗水浸濕,他一遍又一遍地告訴自己,如此緊張的氣氛,不過(guò)是自己憑空的想象;觀眾也不是可怕的敵人,自己莫名其妙的恐懼只是不合邏輯的,臆斷而已可是事與愿違,也與理智和鎮(zhèn)靜背道,而馳,恐懼感驟增,他始終不能減弱這令自己窒,息的緊張心理他覺(jué)得再也沒(méi)有什么事比讓他登,臺(tái)更可怕的了,終于,他鼓足勇氣、準(zhǔn)備上臺(tái)令他驚奇的,是自己居然還能站穩(wěn),甚至走上幾步他清清噪,子,希望還能說(shuō)出話來(lái)雖然緊張得好象是要從,高空跳下一樣,他穿過(guò)幕布走上舞臺(tái)面對(duì)著舞,臺(tái)腳燈遠(yuǎn)處閃動(dòng)著的一張張滿是期待的面孔,他,說(shuō)道:“晚上好,就在這一刻,恐懼的潮水奇跡般地退去了。